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Un audioguide n’est pas un cartel lu à voix haute. C’est du cinéma pour les oreilles. Ne laissez plus vos visiteurs décrocher au bout de trois minutes : apprenez à écrire pour l’oral, à poser votre voix et à produire un contenu qui donne vie à vos collections.
Public concerné
Personnel des musées
Prérequis
Aucun prérequis
Formation éligible aux financements OPCO (Qualiopi).
Apport théorique, exercices pratiques avec mise en situation, échange et débat avec le formateur ou de la formatrice
Soyons francs : qui n’a jamais retiré son casque au bout de la deuxième salle d’exposition, assommé par une voix monotone débitant des dates et des termes techniques ? La majorité des audioguides traditionnels échouent pour une raison simple : ils sont conçus par des historiens de l’art pour des lecteurs, et non par des conteurs pour des auditeurs.
L’erreur fatale est le « copier-coller » : on prend le texte du cartel, on le fait lire par un comédien (ou pire, une voix de synthèse mal réglée), et on pense avoir fait de la médiation. Or, l’oreille n’a pas la même patience que l’œil. Elle ne peut pas revenir en arrière, elle décroche à la moindre phrase trop longue, elle sature s’il n’y a pas de respiration. Produire un audioguide sans maîtriser les codes de la radio, c’est dépenser un budget conséquent pour un outil que personne n’écoutera jusqu’au bout.
Chez ACANT, nous abordons l’audioguide comme une production artistique. Nous vous transformons en réalisateurs sonores.
Analyser (L’Écriture pour l’oreille) : Avant d’ouvrir le micro, il faut réapprendre à écrire. L’écriture orale est une technique spécifique : phrases courtes, vocabulaire imagé, interpellation directe. Analyser, c’est aussi définir le « ton » de votre parcours. Voulez-vous une visite humoristique ? Une enquête policière ? Une immersion historique ? Nous analysons votre cible pour adapter le rythme et la durée des pistes.
Expérimenter (Le Studio mobile) : C’est le cœur du réacteur. Nous démystifions la technique. Vous n’avez pas besoin d’un studio à 100 000 €. Nous expérimentons la prise de son avec du matériel accessible (enregistreurs portables, micros USB de qualité). Vous apprendrez à placer votre voix, à gérer le souffle, à sourire au micro (car cela s’entend !).
Pérenniser (La Chaîne de production) : Enregistrer n’est que la moitié du travail. Pérenniser, c’est maîtriser l’après : le montage (nettoyer les hésitations), le mixage (ajouter une musique de fond, des bruitages) et l’exportation. Nous vous donnons les clés pour être autonomes sur des logiciels libres, afin de pouvoir modifier ou créer de nouvelles pistes sans devoir rappeler un prestataire externe à chaque changement d’exposition.
La théorie du son est complexe (fréquences, décibels), mais nous la rendons digeste par la pratique immédiate. Notre pédagogie 60 % pratique / 40 % théorie vous met aux manettes :
Atelier « Cut » d’écriture : Vous prendrez un texte scientifique de 30 lignes et vous devrez le transformer en une pastille audio de 1 minute 30, vivante et percutante. C’est un exercice de deuil (couper le superflu) et de créativité.
Session d’enregistrement : Vous passerez derrière le micro. Vous écouterez votre propre voix (exercice souvent difficile au début) et apprendrez à la corriger : articulation, débit, intention. Nous travaillerons comme des directeurs d’acteurs.
Montage express : Sur un ordinateur, vous apprendrez à assembler votre voix, une musique d’ambiance et un bruitage (le grincement d’une porte, le bruit du vent). Vous repartirez avec votre propre fichier MP3 finalisé.
Pour enseigner l’audioguide, il ne faut pas un conservateur, il faut un professionnel du son. Les formateurs ACANT sont des journalistes radio, des réalisateurs de podcasts ou des ingénieurs du son spécialisés dans la muséographie.
Leur posture est celle de l’artisan sonore :
Techniciens pédagogues : Ils savent expliquer ce qu’est un « gain » ou une « saturation » sans vous noyer sous la physique acoustique.
Conteurs nés : Ils maîtrisent l’art du silence et du suspense. Ils vous apprendront qu’en audio, ce qu’on ne dit pas est aussi important que ce qu’on dit.
Pragmatiques : Ils connaissent les contraintes des musées (résonance des salles, bruit de fond). Ils vous donneront des astuces pour enregistrer un son propre même si vous n’avez pas de cabine insonorisée (la technique de la « couette », par exemple).
2 jours
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C’est mieux, mais pas obligatoire. Une voix « amateur » bien dirigée peut apporter une authenticité et une chaleur formidables, surtout si c’est celle du conservateur passionné ou d’un médiateur qui connaît son public. La formation ACANT vous apprend justement à « poser » votre voix pour atteindre un niveau quasi-professionnel, ou à diriger vos collègues pour obtenir le meilleur d’eux-mêmes.
Le ticket d’entrée a considérablement baissé. Avec un investissement de 300 à 500 euros (un bon enregistreur numérique type Zoom, un micro-cravate et un casque), vous pouvez produire une qualité « broadcast » (radio). Nous vous fournissons durant la formation une liste de matériel recommandé et testé, adaptée aux petits budgets des structures culturelles.
La règle d’or (Franche) : jamais plus de 2 minutes. Idéalement entre 1 min 15 et 1 min 30. Au-delà, l’attention du visiteur, qui est debout et sollicité visuellement, s’effondre. Il vaut mieux trois pistes courtes (saucissonnées par thèmes) qu’une piste longue indigeste. Nous vous apprenons à structurer l’information pour tenir ce chronomètre impitoyable.
C’est la grande tentation actuelle pour réduire les coûts. Notre position est nuancée. Pour des informations de service (horaires, plans), l’IA est parfaite. Pour de la médiation sensible ou du storytelling, elle manque encore cruellement d’âme et d’émotion. Cependant, la technologie évolue vite. Nous abordons ce sujet en formation : comment utiliser l’IA comme outil de maquettage ou de complément, sans déshumaniser l’expérience de visite.
Toutes nos formations Art Thinking et Ingénierie Culturelle sont disponibles en présentiel ou distanciel pour nos partenaires francophones (Suisse, Belgique, Luxembourg, Maroc ….).
