Formation Bibliothèque

La littérature de l’imaginaire : Promouvoir la lecturefantastique et de science-fiction

La science-fiction et la fantasy ne sont pas des genres d’évasion, ce sont des miroirs de notre monde. Apprenez à décrypter les codes du fantastique pour engager les adolescents, fidéliser les jeunes adultes et devenir le guide incontournable de ces mondes aux possibilités infinies.

– par Isham Fleury –

Objectifs

A l’issue du module de formation, les stagiaires seront capables de :

  •  Comprendre l’importance des littératures de l’imaginaire (fantastique, science-fiction, fantasy) pour différents publics
  • Acquérir les compétences nécessaires pour recommander et promouvoir des livres de ce genre auprès d’usagers variés.
  • Explorer les différents sous-genres et les auteurs phares des littératures de l’imaginaire.
  • Concevoir et mettre en place des activités et animations adaptées à des publics diversifiés.

Public concerné

Personnel ou bénévoles des bibliothèques

Prérequis

Aucun

Programme

Accueil et cadrage (30 min)

  • Présentation de la formation et des participants
  • Présentation des objectifs et du déroulement de la journée

Module 1 : Introduction aux littératures de l’imaginaire (1h30)

  1. Panorama des genres (30 min)
  • Caractéristiques du fantastique, de la science-fiction et de la fantasy
  • Frontières et hybridations entre les genres
  • Évolution historique et tendances contemporaines
  • Spécificités de la littérature jeunesse et adulte de l’imaginaire
  1. Comprendre les publics lecteurs (30 min)
  • Besoins développementaux des adolescents et attrait pour l’imaginaire
  • Motivations des adultes et jeunes adultes
  • Les littératures de l’imaginaire comme miroir du monde réel
  1. Panorama des auteurs et œuvres phares (30 min)
  • Classiques incontournables (Tolkien, Asimov, Lovecraft, etc.)
  • Auteurs contemporains francophones et internationaux
  • Séries populaires et leurs impacts (jeunesse, YA, adulte)
  • Découverte de pépites moins connues

Module 2 : Recommandation et promotion des littératures de l’imaginaire (1h)

Techniques de recommandation (30 min)

  • Entretien de lecteur : poser les bonnes questions
  • Recommandations selon l’âge, la maturité et les centres d’intérêt
  • Créer des passerelles entre genres (réalisme vers imaginaire, adulte vers jeunesse et inversement)
  • Gérer les réticences parentales ou éducatives

Outils de promotion et de médiation (30 min)

  • Création de listes thématiques attractives pour tous les âges
  • Mise en valeur des collections : signalétique et présentation

Module 3 : Animation et activités autour des littératures de

l’imaginaire (2h)

Clubs de lecture et discussions littéraires (30 min)

  • Organiser et animer un club de lecture (adolescents, adultes, intergénérationnel)
  • Gérer la diversité des goûts et des niveaux de lecture

Activités ludiques et immersives (45 min)

  • Jeux de rôles littéraires et reconstitutions d’univers
  • Escape games et chasses au trésor thématiques
  • Organisation de rencontres avec des auteurs

Ateliers d’écriture créative (45 min)

  • Initiation aux techniques narratives des genres de l’imaginaire
  • Valorisation des créations : lectures publiques, recueils, blogs

Module 4 : Création d’un plan d’action personnalisé (40 min)

Diagnostic de sa bibliothèque (10 min)

  • Analyse des publics (adolescents, jeunes adultes, adultes) et de leurs pratiques
  • État des lieux des collections et des espaces
  • Identification des ressources humaines et matérielles disponibles
  • Cartographie des partenaires potentiels

Élaboration du plan d’action (20 min)

  • Définition d’objectifs SMART
  • Priorisation des actions selon les moyens et l’impact
  • Planification des étapes de mise en œuvre
  • Anticipation des difficultés et solutions alternatives

Partage d’expériences et bonnes pratiques (10 min)

  • Présentation rapide des plans d’action élaborés
  • Échanges de conseils et retours d’expérience
  • Constitution d’un réseau d’entraide entre participants

Conclusion et synthèse (20 min)

  • Ressources complémentaires et bibliographie commentée
  • Évaluation de la formation

Vous souhaitez des renseignements  ?

N’hésitez pas à nous  contacter. 

Méthodes pédagogiques

Apport théorique, exercices pratiques avec mise en situation, échange et débat avec le formateur ou la formatrice.

Déroulé détaillé

Le Diagnostic : Le défi du renouvellement des publics

Le constat dans de nombreux réseaux de lecture est une méconnaissance des frontières mouvantes de l’imaginaire. On cantonne souvent ces genres à la jeunesse, oubliant qu’ils sont le moteur principal de lecture chez les Young Adults et une source de réflexion majeure pour les adultes. L’erreur est de croire que l’imaginaire est une littérature de second rang.

Sans une maîtrise des codes et des hybridations contemporaines, la bibliothèque s’éloigne des pratiques culturelles réelles de son public. Il faut passer de la simple « gestion de fonds » à une médiation d’univers. Maîtriser l’imaginaire, c’est savoir répondre aux besoins développementaux des adolescents tout en proposant des classiques et des pépites contemporaines qui interrogent notre futur.

La Méthode ACANT : Analyser, Expérimenter, Pérenniser

Nous vous donnons les clés pour structurer une offre « Imaginaire » percutante et professionnelle.

  1. Analyser (Le Panorama des Genres et Publics) : Comprendre l’architecture de l’invisible. Analyser, c’est distinguer le fantastique de la fantasy et de la science-fiction, tout en identifiant leurs hybridations. Nous vous apprenons à décrypter pourquoi les adolescents sont attirés par ces récits et comment ils servent de miroirs au monde réel pour les adultes.

  2. Expérimenter (La Médiation et l’Animation) : Comment faire vivre ces mondes ? Nous expérimentons les techniques de recommandation et de promotion. Nous travaillons sur l’entretien de lecteur pour briser les réticences parentales et sur la création d’activités immersives : jeux de rôles, escape games et ateliers d’écriture créative.

  3. Pérenniser (Le Pilotage Stratégique) : Comment transformer l’essai ? Pérenniser, c’est élaborer un plan d’action personnalisé. Nous vous formons à réaliser un diagnostic de votre bibliothèque (publics, collections, partenaires) pour définir des objectifs SMART et planifier des étapes concrètes de mise en œuvre.

Le Déroulé de la Formation : 60 % de pratique immersive

Cette journée est un voyage intensif à travers la culture geek et littéraire.

  • Module 1 : Fondations de l’Imaginaire (1h30) :

    • Panorama des genres et évolution historique.

    • Psychologie des publics : pourquoi l’imaginaire ?

    • Cartographie des auteurs phares (Asimov, Tolkien, Lovecraft) et des pépites contemporaines.

  • Module 2 : L’Art de la Recommandation (1h) :

    • Techniques d’entretien : poser les bonnes questions.

    • Créer des passerelles entre le réalisme et l’imaginaire.

    • Outils de promotion : listes thématiques et signalétique attractive.

  • Module 3 : Laboratoire d’Animations (2h) :

    • Animer des clubs de lecture intergénérationnels.

    • Conception de jeux de rôles et d’escape games thématiques.

    • Initiation aux techniques narratives de l’imaginaire.

  • Module 4 : Votre Stratégie sur-mesure (40 min) :

    • Diagnostic flash de votre établissement.

    • Rédaction de votre plan d’action SMART personnalisé.

L’Expertise ACANT : Des explorateurs de mondes

Les formateurs ACANT sur ce module sont des spécialistes des cultures de l’imaginaire, des libraires spécialisés ou des bibliothécaires experts en gamification.

Leur posture est celle du facilitateur d’univers :

  • Curateurs : Ils vous aident à désensabler les classiques et à dénicher les auteurs francophones qui font l’actualité.

  • Ludopédagogues : Ils vous montrent comment un simple dé ou une énigme peuvent transformer une séance de médiation en une aventure mémorable.

  • Stratèges : Ils vous accompagnent pour que vos projets soient réalistes et impactants, quel que soit votre budget.

FAQ – Questions fréquentes sur les genres de l’imaginaire

Comment conseiller de la fantasy à un lecteur qui n’aime que le réalisme ?

C’est l’art de la passerelle. Nous vous apprenons à identifier les thématiques communes (ex: la politique, l’écologie, les relations humaines) pour proposer des titres de « fantasy urbaine » ou de « SF d’anticipation proche » qui servent de transition douce vers l’imaginaire.

Les jeux de rôles en bibliothèque, n’est-ce pas trop bruyant ?

Tout est une question de cadre. La formation vous montre comment organiser des sessions de JDR littéraire ou des escape games qui s’intègrent parfaitement à la vie de la bibliothèque, en utilisant l’espace de manière stratégique pour favoriser l’immersion sans perturber les autres usagers.

Comment définir un « Objectif SMART » pour mon rayon SF ?

SMART signifie Spécifique, Mesurable, Atteignable, Réaliste et Temporel. Au lieu de dire « je veux plus de lecteurs », nous vous aidons à formuler : « Augmenter de 15% le prêt du fonds SF auprès des 15-25 ans d’ici 6 mois grâce à une nouvelle signalétique ».

Durée de la formation

1 jour

Tarifs

Nous consulter

Nos prochaines sessions

Nous consulter