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Formation Management

Entreprendre comme un artiste – Intrapreneuriat & Démarche Startup

Une formation immersive en entrepreneuriat  et intrapreunariat en partant des pratiques des artistes. 

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– par Isham Fleury –

Objectifs

Les bénéfices pour les participants

Développement du leadership et du management :

    • Développer un leadership entrepreneurial pour faire face à l’incertitude.

    • Concevoir une organisation ambidextre, capable d’exploiter et d’explorer.

    • Manager ses équipes en favorisant une intelligence collective.

    • Organiser des espaces de travail propices à la collaboration et à l’innovation.

Techniques de collaboration et d’innovation :

    • Faire émerger des visions de rupture via le détournement.

    • Optimiser son flow pour être productif tout en conservant son équilibre.

    • Enrichir son intelligence émotionnelle pour mieux interagir avec les autres.

    • Apprendre à échouer et à désapprendre pour favoriser l’évolution des modèles mentaux.

Renforcement des compétences relationnelles et écosystémiques :

    • Développer son intelligence sociale et son réseau résilient.

    • Comprendre le potentiel du raisonnement effectual (vs mode causal).

    • Organiser un écosystème de partenariats solides.

    • Transformer son environnement en adoptant des techniques subversives.

    • Mobiliser des méthodes agiles pour mieux intégrer la critique.

Public concerné

Managers, directeurs et chefs de service.

Prérequis

Cette formation ne nécessite pas de compétences artistiques préalables. Cependant, elle s’adresse à des professionnels ayant une expérience en management ou en gestion d’équipe, un intérêt pour l’innovation et la transformation organisationnelle ou une volonté d’expérimenter des méthodes créatives et non conventionnelles.

Programme

Une approche innovante inspirée des méthodes artistiques

Cette formation propose aux participants de créer une œuvre d’art contemporain improbable, subversive et personnelle, tout en expérimentant les méthodes d’innovation propres aux startups.

Les méthodes artistiques explorées :

    • Détourner : Appropriation d’idées et feedback efficace selon la Stanford Methodology.

    • Détruire : Se mettre en posture créative et affirmer son « why ».

    • Dériver : Approche effectuale vs causale pour l’innovation.

    • Dialoguer : Exposer sa démarche, créer une équipe et comprendre les relations et rôles.

La journée alterne entre apports théoriques et mises en pratique concrètes, permettant aux participants d’expérimenter une nouvelle forme de collaboration et de management, en s’inspirant des startups agiles.

Méthodes pédagogiques

Une méthode pédagogique immersive et participative

La formation repose sur une approche dynamique et engageante combinant :

    • Apports théoriques : Exposés interactifs sur l’intrapreneuriat et les structures non hiérarchiques.

    • Expérimentation active : Mise en situation directe par la création d’une œuvre artistique collaborative.

    • Méthodes agiles : Application des principes de la méthodologie Scrum et de l’innovation lean.

  • Feedback collaboratif : Partage et analyse des expériences pour stimuler la réflexion et l’apprentissage collectif.

Description

La formation Entreprendre comme un artiste – Intrapreneuriat & Démarche Startup se déroule sur une journée en présentiel, alternant entre apports théoriques et exercices pratiques. Elle est conçue pour immerger les participants dans un processus entrepreneurial collaboratif.

Matinée : Comprendre et expérimenter les bases de l’innovation artistique et entrepreneuriale

    • Introduction et cadre : Présentation des objectifs, méthodologie et attentes des participants.

    • Exploration du scenius : Différence entre innovation traditionnelle et approche artistique/startup.

    • Phase 1 – Détourner : Comprendre l’appropriation d’idées et le feedback efficace.

        • Atelier pratique : Exercice de détournement créatif et d’application business.

Après-midi : Appliquer et expérimenter l’innovation en startup

    • Phase 2 – Détruire : Se détacher des conventions pour favoriser l’innovation radicale.

    • Phase 3 – Dériver : Appréhender l’approche effectuale et l’expérimentation continue.

    • Phase 4 – Dialoguer : Construire une dynamique collaborative et explorer les rôles dans un collectif.

    • Création finale : Réalisation d’une œuvre d’art contemporain en mode startup.

    • Partage et analyse des créations : Feedback collectif et réflexions sur l’application en milieu professionnel.

Clôture et synthèse

    • Restitution des apprentissages clés.

    • Débriefing sur les impacts possibles en entreprise.

    • Plan d’action individuel pour transposer les acquis dans son organisation.

Durée de la formation

1 jour

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