Organisme de formation pour les bibliothèques
Bibliothèque tiers lieu
La bibliothèque publique fab lab culturel
Notre catalogue propose des formations sur le concept de troisième lieu ou bibliothèque tiers lieu, offrant des outils et des méthodes pour transformer les bibliothèques publiques en espaces ouverts sur toutes les cultures, conviviaux, inclusifs et centrés sur les usagers et le faire ensemble. Notre objectif est d’intégrer un véritable fab lab culturel dans votre bibliothèque.
Formation bibliothèque tiers lieu :
- Toutes les formations
- Architecture et Construction
- Bibliothèque
- Droit et fonction publique
- Enjeux contemporains
- Gamification - Ludopédagogie
- Lieux et espaces de la bibliothèque
- Management
- Médiation et action culturelle
- Musée
- Préparation concours
- Publics, partenaires et communication
- Ressources documentaires
Découvrez notre catalogue de formation en bibliothèque : Bibliothèque tiers Lieu
Bienvenue dans notre catalogue de formation dédié aux professionnels de la bibliothèque. Notre objectif est donc de vous accompagner dans le développement de vos compétences pour transformer votre bibliothèque en un véritable tiers-lieu, accueillant et ouvert à tous.
Bibliothèque écologique : Intégrer l’écologie pour un avenir durable
L’écologie est un enjeu majeur pour notre société. Cette formation vous aidera à intégrer l’écologie dans votre bibliothèque pour un avenir durable. De plus, vous découvrirez les gestes simples à adopter, les bonnes pratiques et les projets à développer pour une bibliothèque verte.
Impliquer les usagers : Mettre en place un dispositif de participation citoyenne en bibliothèque
La participation citoyenne est essentielle pour une bibliothèque vivante et dynamique. Ainsi cette formation vous permettra de mettre en place un dispositif participatif pour impliquer vos usagers dans la vie de la bibliothèque. De plus, vous découvrirez comment les associer aux projets, recueillir leurs avis et les faire participer à la vie de l’établissement.
La culture scientifique en bibliothèque : Promouvoir la curiosité et l’intérêt pour les sciences
La culture scientifique est un domaine passionnant et en constante évolution. Ainsi cette formation vous aidera à promouvoir la curiosité et l’intérêt pour les sciences auprès de vos usagers. De plus, vous découvrirez comment mettre en place des animations et des ateliers pour rendre la science accessible et attractive.
Bibliothèque tiers lieu : Transformer votre bibliothèque en un tiers-lieu accueillant et ouvert à tous
La bibliothèque 3e Lieu ou tiers lieu est un concept qui vise à transformer la bibliothèque en un tiers-lieu, accueillant et ouvert à tous. Ainsi cette formation vous permettra de comprendre les enjeux de ce concept et de savoir comment le mettre en œuvre dans votre établissement. De plus, vous découvrirez comment créer des espaces conviviaux, favoriser les échanges et proposer des activités pour tous les publics.
En conclusion, rejoignez-nous dans ces formations passionnantes pour transformer votre bibliothèque en un véritable tiers-lieu, accueillant, ouvert à tous et tourné vers l’avenir.
Nos formateurs (pour la bibliothèque tiers lieu)
Nos formateurs en bibliothèques possèdent un ensemble unique de qualités qui les distinguent dans leur rôle crucial de transmission des connaissances et de développement des compétences. Leur passion pour l’apprentissage et leur amour des livres et de la culture sont contagieux. Cela inspire les autres à s’engager dans une quête constante de savoir.
Expertise
La première qualité clé des formateurs en bibliothèques est leur expertise. Ils possèdent ainsi une connaissance approfondie des ressources disponibles, des techniques dans leur domaine d’intervention
Pédagogie
En plus de leur expertise technique, nos formateurs en bibliothèques sont dotés d’excellentes compétences en communication. De plus, ils sont capables de transmettre des informations de manière claire, concise et adaptée à différents publics. Ils savent également écouter attentivement les besoins des apprenants et répondre à leurs questions de manière efficace et pertinente. Leur capacité à créer un environnement inclusif et accueillant favorise un apprentissage ouvert et collaboratif.
Ecoute
Nos formateurs en bibliothèques sont également des facilitateurs efficaces. Ils sont en mesure de structurer des sessions de formation interactives et engageantes, en utilisant une variété de méthodes pédagogiques pour stimuler l’apprentissage actif. Aussi ils encouragent les apprenants à participer activement, à poser des questions et à partager leurs idées, créant ainsi un environnement propice à l’échange d’expériences et de connaissances.
Innovation
Enfin, nos formateurs en bibliothèques sont des apprenants passionnés. Ils sont constamment à l’affût des dernières tendances et des évolutions dans le domaine de l’information et de la culture. Ils investissent donc du temps et de l’énergie dans leur développement professionnel continu, afin de rester à jour et de partager les meilleures pratiques avec leurs apprenants.
En conclusion, nos formateurs en bibliothèques allient expertise, compétences en communication, facilitation et passion pour l’apprentissage. Leur engagement à soutenir les apprenants dans leur quête de connaissances fait d’eux des acteurs essentiels dans la promotion de l’alphabétisation, de la recherche et de l’accès à l’information au sein des bibliothèques.
La pédagogie chez ACANT
Ancrer les savoirs et favoriser l’engagement
Nos formations reposent sur une approche pédagogique combinant théorie et pratique afin d’assurer un ancrage optimal des connaissances. Nous favorisons un apprentissage progressif, alternant présentations théoriques, discussions, cas pratiques, mises en situation et analyses collectives des expériences de chacun.
Une pédagogie interactive et adaptée
Pour garantir une expérience d’apprentissage efficace et engageante, nous structurons nos formations autour de séquences adaptées :
- Dynamiques, stimulantes et diversifiées
- Conçues pour s’adapter à l’environnement et aux besoins des participants
- Facilitant l’appropriation des acquis et leur mise en pratique grâce à un plan d’action personnalisé
Tout au long de la formation, nos formateurs experts maintiennent une atmosphère bienveillante et stimulante, s’assurant de la bonne compréhension des concepts abordés à l’aide de supports variés.
Créer et co-construire ensemble
Nos formations encouragent :
- L’apprentissage par l’expérience avec des mises en situation et des cas pratiques
- Des apports théoriques enrichis par des échanges collectifs
- L’utilisation de méthodes actives et participatives, telles que l’intelligence collective et le Design Thinking
Une expertise reconnue et un accompagnement personnalisé
Tous nos formateurs sont des experts du domaine, dotés d’une solide expérience terrain. Ils transmettent leur savoir avec clarté et dynamisme, tout en s’adaptant aux besoins des stagiaires. Véritables facilitateurs, ils accompagnent chaque participant de manière personnalisée et s’assurent de l’assimilation des concepts et des postures professionnelles tout au long du parcours de formation.
Favoriser les interactions et évaluer les acquis
Nos experts formateurs partagent leur expérience et encouragent les stagiaires à en faire de même. L’évaluation des acquis est un élément clé de notre approche :
- Auto-évaluation des connaissances
- Évaluations régulières en cours de formation
- Proposition d’une évaluation finale pour le commanditaire
Grâce à cette méthodologie, nos formations garantissent un apprentissage efficace, engageant et durable.
L'accessibilité de nos parcours de formation
Notre volonté de créer des formations inclusives
Il est du devoir de tous de s’assurer que toute personne qui le souhaite puisse se former. Aussi nous concevons nos formations et nous chercherons les solutions adaptées à chaque handicap pour que ACANT soit réellement un organisme de formation inclusif. Merci de nous prévenir si vous avez besoin que nous adaptions des dispositions particulières.
Notre volonté de partager une même qualité d’expérience d’apprentissage
Nous souhaitons permettre à toute personne avide de connaissance, de développer son savoir être ou son savoir faire.
Pour cela nous avons mis en place un certain nombre d’actions :
d’information de ses collaborateurs et parties prenantes de notre organisme de formation aux différentes situations de handicap
- d’incitation des personnes à faire connaître leurs besoins
En conclusion, pour toute question et/ou demande d’adaptation d’un parcours de formation (à distance et/ou en présentiel) à des besoins spécifiques de personnes, merci de nous envoyer un message sur la page contact.
Les bibliothèques tiers-lieux : repenser les espaces pour un monde en mutation
Les bibliothèques ont longtemps été perçues comme des temples du savoir, des lieux de silence où les livres régnaient en maîtres. Mais aujourd’hui, Cet équipement culturel se transforment pour s’adapter aux besoins des usagers et devenir des tiers-lieux, des espaces hybrides où se croisent différentes pratiques culturelles, sociales et professionnelles. Qu’est-ce qu’une bibliothèque tiers-lieu ? En quoi diffère-t-elle d’une bibliothèque traditionnelle ? Quels services propose-t-elle et quels impacts génère-t-elle sur son territoire ? Cet article explore ces questions et propose des pistes de réflexion pour ceux qui souhaitent s’engager dans cette dynamique.
Qu’est-ce qu’une bibliothèque tiers-lieu ?
Définition et origine du concept
Le concept de tiers-lieu a été développé par le sociologue américain Ray Oldenburg dans les années 1980. Il désigne des espaces intermédiaires entre le domicile (premier lieu) et le travail (deuxième lieu), favorisant les rencontres, les échanges et la créativité. Appliqué aux bibliothèques, ce concept implique une transformation profonde des missions et des espaces pour en faire de véritables lieux de vie et de partage.
Différences avec une bibliothèque traditionnelle
Contrairement aux bibliothèques classiques centrées sur le prêt de documents et la consultation sur place, une bibliothèque tiers-lieu propose une offre plus large et plus dynamique :
- Des espaces modulables et conviviaux, favorisant la participation active des usagers.
- Une programmation culturelle et sociale diversifiée, avec des ateliers, des rencontres et des formations.
- Une logique de co-construction, où les publics deviennent acteurs du lieu et de ses activités.
Exemples en France et à l’étranger
De nombreuses bibliothèques ont amorcé cette transition, parmi lesquelles :
- La Bibliothèque municipale de Lyon, avec ses espaces de coworking et ses dispositifs d’accompagnement numérique.
- Les Learning Centers en Belgique, qui combinent accès à la connaissance et espaces collaboratifs.
- La Openbare Bibliotheek Amsterdam, un modèle de bibliothèque participative et inclusive.
Les services innovants des bibliothèques tiers-lieux
Espaces de de travail partagés et fablabs
Les bibliothèques tiers-lieux intègrent souvent des espaces de travail partagés. Ils répondent aux besoins des travailleurs indépendants, des étudiants et des entrepreneurs. Certains offrent même des fablabs, équipés d’imprimantes 3D et d’outils numériques pour favoriser l’expérimentation et la fabrication.
Ateliers participatifs et makerspaces
Les usagers ne sont plus de simples consommateurs d’information : ils deviennent acteurs et co-créateurs. Dans les makerspaces, chacun peut participer à des ateliers d’écriture, de bricolage ou encore de codage informatique.
Médiation culturelle et numérique
L’évolution numérique a transformé les modes d’accès à la culture et au savoir. Les bibliothèques tiers-lieux intègrent des dispositifs immersifs, des résidences d’artistes et des espaces de découverte numérique. Tout cela est mis en place pour encourager la curiosité et la créativité.
Bibliothèques tiers-lieux : quels impacts pour les usagers ?
Renforcement du lien social
Dans un monde où l’individualisme et la dématérialisation prennent de l’ampleur, les bibliothèques tiers-lieux jouent un rôle essentiel pour retisser du lien social. Elles offrent un cadre inclusif où les citoyens peuvent se rencontrer, échanger et partager des savoirs.
Accessibilité et inclusion
Pensées pour être accessibles à tous, elles intègrent des dispositifs favorisant l’inclusion des publics en situation de handicap, des populations marginalisées ou des non-usagers.
Nouvelles pratiques de lecture et d’apprentissage
En proposant des formes de médiation innovantes (livres augmentés, lectures immersives, clubs de lecture collaboratifs), ces bibliothèques favorisent une approche plus ludique et interactive de la lecture et de l’apprentissage.
Créer une bibliothèque tiers-lieu : défis et bonnes pratiques
Aménagement des espaces
La flexibilité est un maître mot : il faut concevoir des espaces adaptables, accueillants et stimulants. Le mobilier modulable, les coins de lecture conviviaux et les zones d’interaction sont des éléments-clés.
Partenariats et financement
Le développement d’un tiers-lieu repose sur une collaboration entre les acteurs publics et privés. Subventions, mécénat, crowdfunding ou mutualisation des ressources sont autant de pistes à explorer.
Implication des habitants et co-construction
Une bibliothèque tiers-lieu ne se conçoit pas sans ses usagers. Les associer à la définition des projets, recueillir leurs besoins et favoriser leur participation active garantissent la pertinence et la pérennité du lieu.
Bibliothèques tiers-lieux et développement durable
Écoconception et réemploi des matériaux
De plus en plus de bibliothèques adoptent des pratiques respectueuses de l’environnement : mobilier recyclé, bâtiments à énergie positive, optimisation de la consommation d’eau et d’énergie.
Sensibilisation à l’environnement
Ateliers de permaculture, formations à la réduction des déchets, bibliothèques vertes… Autant d’initiatives permettant de sensibiliser le public aux enjeux écologiques.
Initiatives zéro déchet et circuits courts
Certaines bibliothèques s’engagent dans des démarches éco-responsables en proposant des espaces de troc, des grainothèques et des librairies solidaires.
Conclusion
Comme vous le voyez, il existe plusieurs types de tiers lieux
Les bibliothèques tiers-lieux redéfinissent le rôle des bibliothécaires et la place de ces institutions dans la société. En s’ouvrant à de nouvelles pratiques et en repensant leurs missions, elles deviennent des lieux d’apprentissage, d’innovation et de partage. Une bibliothèque n’est plus seulement un lieu de conservation du savoir, mais un espace de création et de participation citoyenne.
