ACANT, L'art de la transformation - Cabinet de conseil et de formation
Management / Comme un artiste / Leadership et innovation : diriger comme un artiste
Formation Management

Leadership et innovation : diriger comme un artiste

Le leader de demain ne suit pas de partition, il la compose avec son équipe. Cessez de vous épuiser dans le contrôle : apprenez à utiliser les postures artistiques pour cultiver l’agilité, transformer les contraintes en opportunités et faire de l’innovation le moteur durable de votre organisation

Pour suivre cette formation
– par Isham Fleury –

Objectifs

A l’issue du module de formation, les stagiaires seront capables de :

D

INNOVATION

  • Expérimenter des détournements d’usages pour stimuler la créativité et la remise en question. (Détourner)
  • Explorer la sérendipité et l’imprévu pour faire avancer un projet sans suivre un plan prédéfini. (Dériver)

LEADERSHIP

  • Formuler une stratégie soutenable qui articule vision, compétences et incertitude. (Introduction)
  • Développer un leadership distribué fondé sur l’écoute et l’intelligence émotionnelle. (Dialoguer)
  • Adapter sa communication pour encourager des échanges productifs en contexte mouvant. (Dialoguer)
  • Mettre en scène son travail pour créer une expérience engageante et mémorable. (Disposer)

TRANSFORMATION

  • Identifier et déconstruire les croyances limitantes pour faire évoluer ses représentations. (Destruction)
  • Mobiliser l’échec et le désapprentissage comme ressources de transformation. (Destruction)
  • Déployer des approches transgressives pour remettre en cause les normes établies. (Destruction)

Public concerné

Managers, directeurs et chefs de service.

Prérequis

Cette formation ne nécessite pas de compétences artistiques préalables. Cependant, elle s’adresse à des professionnels ayant une expérience en management ou en gestion d’équipe, un intérêt pour l’innovation et la transformation organisationnelle, l’amélioration de leur leadership ou une volonté d’expérimenter des méthodes créatives et non conventionnelles.

Programme

Introduction – Diriger (40min)

Objectif : Comprendre les fondements de la direction et les enjeux associés.

Conférence (40 min) :

  • Les valeurs clés et les défis mondiaux.
  • Défis de déploiement dans des contextes locaux.
  • Posture de leadership entrepreneurial en environnement incertain.
  • L’intérêt d’une approche artistique dans l’innovation managériale.

Détournement – Repenser par la transposition (1h30)

Objectif : S’approprier les méthodes du détournement créatifs inspirés de l’art et du design.

Conférence (20 min) :

  • Le détournement dans l’art (Duchamp, Warhol).
  • Le détournement stratégique dans le business : cas WeWork, cas Alessi.

Atelier (1h10) :

  • Consigne : « Détournez en poussant à l’extrême ».
  • Travail en sous-groupes avec contraintes créatives.
  • Création d’un « monstre » : structure conceptuelle originale mais non finalisée, issue du détournement.

Dérive –Analyser son propre processus créatif (1h30)

Objectif : Expérimenter un processus de création en explorant les différentes temporalités créatives.

Conférence (20 min)

  • Présentation de la dérive situationniste : l’exploration libre comme méthode d’innovation.
  • Introduction aux logiques effectuales et causales : deux approches complémentaires de la création et de la stratégie.

Atelier (1h10 min)

  • Parcours libre dans un environnement donné (réel ou imaginaire) pour repérer des éléments inspirants.
  • Identification d’opportunités stratégiques émergentes par analogie et détournement.
  • Mise en récit collective : comment relier ces découvertes à une vision stratégique adaptée à son contexte.

Destruction – Déconstruire pour reconstruire autrement (1h50)

Objectif : Explorer les limites de  son monstre et intégrer la critique, le droit à l’échec, l’adaptation agile.

Conférence (20 min) :

  • Déconstruction artistique (cas Picasso).
  • Déconstruction : cas Netflix [business] & organisation [Amazon].
  • Le pouvoir du désapprentissage et de la critique constructive.
  • Atelier (1h30):
  • À partir du « monstre » précédemment imaginé, le pousser à ses limites.
  • Techniques subversives : inverser, déconstruire, amplifier.

Dialoguer – Co-construire et affiner collectivement (30 min)

Objectif : Renforcer l’intelligence collective, le leadership distribué, et ajuster les propositions stratégiques.

Conférence (20 min) :

  • Typologie des dialogues (4 types d’écoute).
  • Leadership distribué : partager l’impact sans hiérarchie directe.
  • Intelligence émotionnelle et écoute active dans les dynamiques collectives.
  • Retour et échange sur le travail en groupe effectué.

Atelier (10 min) :

  • Analyse de ses propres dynamiques de groupe.
  • Travail d’ajustement collaboratif : affiner les monstres, les rendre exploitables.
  • Objectif : passer du concept flou à une vision stratégique enrichie et appliquée.
  • Préparation à la restitution.

Disposer – Incarner et transmettre (30 min)

Objectif : Savoir transmettre sa vision de manière engageante et sensible.

Conférence (20 min) :

  • L’art de la présentation performative : le cas des artistes et des designers.
  • Expérience client et collaborateur : un récit incarné.
  • Rendre la stratégie tangible : storytelling stratégique.

Atelier (10 min) :

  • Analyse de ses propres pratiques

Présentation des monstres en pair à pair (30 min)

Recevoir le programme détaillé et les tarifs (PDF)

Formation éligible aux financements OPCO (Qualiopi).

Méthodes pédagogiques

Une méthode pédagogique immersive et participative

La formation repose sur une approche dynamique et engageante combinant :

  • Apports théoriques : Exposés interactifs sur l’intrapreneuriat et les structures non hiérarchiques.
  • Expérimentation active : Mise en situation directe par la création d’une œuvre artistique collaborative.
  • Méthodes agiles : Application des principes de la méthodologie Scrum et de l’innovation lean.
  • Feedback collaboratif : Partage et analyse des expériences pour stimuler la réflexion et l’apprentissage collectif.
  • Débriefing et ancrage : Réflexion sur les apprentissages, leurs implications et leur transposition en milieu professionnel.

Déroulé détaillé

Le Diagnostic : La limite du management par la conformité

Le constat dans les organisations actuelles est celui d’une crise de sens et d’une difficulté à innover sous pression. À force de privilégier la standardisation et le reporting, on finit par éteindre l’étincelle créative et l’engagement des collaborateurs. L’erreur est de croire que le leadership se résume à l’autorité technique.

Face à un monde complexe et imprévisible (VUCA), le management traditionnel s’essouffle. Si le leader ne sait pas naviguer dans le « brouillard » comme un créateur devant une page blanche, il risque l’immobilisme ou la réaction tardive. Il faut passer du « manager-contrôleur » au « leader-curateur ». Diriger comme un artiste, c’est savoir créer un cadre de sécurité psychologique où l’expérimentation est valorisée et où l’erreur devient une étape de construction.

La Méthode ACANT : Analyser, Expérimenter, Pérenniser

Nous vous donnons les leviers pour incarner un leadership disruptif et fédérateur.

  1. Analyser (La Posture de Créateur) : Comment l’artiste dirige-t-il sa vision ? Analyser, c’est identifier les soft skills de la création : l’observation fine, l’écoute active des signaux faibles et la capacité à donner du sens à l’imprévu. Nous vous apprenons à déconstruire vos réflexes de contrôle pour adopter une posture de leader inspirant.

  2. Expérimenter (Le Pilotage par l’Intuition et l’Audace) : Comment décider dans l’inconnu ? Nous expérimentons les protocoles de décision créative. Nous travaillons sur le storytelling pour porter une vision commune et sur l’utilisation de la contrainte comme levier de rupture. Vous apprendrez à « scénariser » vos projets pour susciter l’adhésion émotionnelle de vos équipes.

  3. Pérenniser (L’Ecosystème de l’Innovation) : Comment rendre l’audace contagieuse ? Pérenniser, c’est installer une culture de l’innovation continue. Nous vous formons à la facilitation de l’intelligence collective : savoir quand laisser le chaos créatif s’exprimer et quand ramener la structure pour produire des résultats tangibles. L’objectif est de faire de vous un leader résilient, capable de transformer chaque crise en une nouvelle œuvre organisationnelle.

Une pédagogie de l’action : 60 % de pratique « en scène »

On n’apprend pas le leadership dans des manuels, on l’éprouve. Notre pédagogie est une mise en situation de votre leadership :

  • Atelier « Le Chef d’Orchestre et son Ensemble » : Exercices de synchronisation et de leadership non-verbal pour comprendre comment influencer sans contraindre.

  • Le Challenge « Scénariser la Stratégie » : Transformer un plan d’action aride en un récit captivant (storytelling) pour mobiliser vos équipes autour d’un but commun.

  • Laboratoire d’Audace : Mises en situation de gestion de crise où vous devrez improviser des solutions en utilisant uniquement des méthodes de détournement artistique.

L’Expertise ACANT : Des leaders hybrides et coachs d’exception

Les formateurs ACANT sur ce module sont des spécialistes du management, des artistes de haut niveau ou des coachs de dirigeants rompus aux environnements complexes.

Leur posture est celle du mentor de transformation :

  • Décalés : Ils vous poussent à explorer des zones d’inconfort pour révéler votre propre style de leadership authentique.

  • Analytiques : Ils traduisent les processus artistiques en outils de gestion concrets et mesurables.

  • Visionnaires : Ils vous aident à redéfinir votre rôle pour passer de celui qui « sait » à celui qui « permet ».

Durée de la formation

1 jour

Tarifs

Nous consulter

Nos prochaines sessions

Nous consulter

FAQ

Diriger comme un artiste, est-ce être "perché" ou déconnecté ?

Au contraire. L'artiste est celui qui est le plus connecté à la réalité de sa matière et de son public. Diriger comme un artiste signifie être hyper-présent, attentif aux détails et capable d'ajuster sa stratégie en temps réel. C'est un leadership de l'extrême pragmatisme face au changement.

Comment conserver mon autorité avec une posture de facilitateur ?

L'autorité ne repose plus sur le savoir mais sur la capacité à donner le cap. La formation vous montre comment le leader-artiste gagne le respect par sa vision, sa capacité à protéger son équipe et son audace à trancher quand l'incertitude paralyse les autres.

Cette méthode est-elle applicable dans une administration rigide ?

C'est là qu'elle est la plus nécessaire. L'approche artistique permet d'introduire de l'agilité et de la créativité dans les interstices du système sans pour autant briser les règles institutionnelles. C'est l'art de "l'innovation sous contrainte".

Toutes nos formations Art Thinking et Ingénierie Culturelle sont disponibles en présentiel ou distanciel pour nos partenaires francophones (Suisse, Belgique, Luxembourg, Maroc ….).

Ces formations peuvent vous intéresser